Версия сайта для слабовидящих
22.12.2020 10:37
169

07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе:

Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий, объектами физической культуры и спорта, необходимыми для осуществления образовательной деятельности 

Об объектах для проведения практических занятий

О библиотеке

Об объектах спорта

О средствах обучения и воспитания

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

ДОСТУПНАЯ СРЕДА

   Главный вход оборудован тактильной полноцветной мнемосхемой, установленной в 2017 году для людей с ОВЗ и инвалидов.

Паспорт доступности (файл)

  •  о специально оборудованных учебных кабинетах:

в ДОУ нет в наличии специальных оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяют заниматься в стандартно оборудованном учебном кабинете.

в учреждении 12 групповых помещений, музыкальный и физкультурный залы, приспособленные в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

  •  об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

специально оборудованных объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата – нет; лицами с нарушениями слуха, с нарушениями умственного развития – используются все имеющиеся кабинеты.

  • о библиотеках, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете и группах ДОУ.
Весь книжный фонд ДОУ включает в себя:
- учебно-методическую литературу;
- наглядные пособия;
- периодические издания профессиональной направленности;
- художественную литературу, энциклопедии для дошкольников.

  • об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

для организации режима двигательной активности, развития физических качеств дошкольников в МБДОУ оборудованы:
- просторный физкультурный зал с наличием в нем оборудования для развития движений и игр детей; спортивные снаряды и атрибуты для организации бега, ходьбы, лазания, метания, подвижных игр;
- организуются уголки ФИЗО в группах с наличием в них оборудования для развития двигательной активности и физических качеств, оборудование для профилактики плоскостопия и закаливающих процедур;
- площадки для прогулок по количеству групп с новым игровым оборудованием;
- оснащенная спортивная площадка на улице.

  •  о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

- развивающая предметно-пространственная среда ДОУ  обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства учреждения, групп, помещений для практических занятий, а также территории, прилегающей к ДОУ.

- ДОУ оснащено техническим, игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, расходными материалами, инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития.

- в ДОУ обеспечена доступность для воспитанников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность; организован свободный доступ детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности.

  •  об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации:

детский сад имеет следующее условия:

- обеспечена возможность беспрепятственного входа на территорию детского сада: при входе на территорию через калитку;

- центральный вход оборудован звонком, имеется кнопка вызова персонала и знак доступности для инвалидов – колясочников;

- вывески со шрифтом Брайля на контрастном фоне - отсутствуют;

- территория вокруг здания ДОУ заасфальтирована, преград и перепада высот на пути следования не имеется;

- имеется мнемосхема с планом размещения помещений внутри здания;

- автостоянки для инвалидов – отсутствуют;

- спецоборудование для массовых мероприятий (звукоусилители) – отсутствуют;

- сурдопереводчик, тьютор - в штате отсутствуют;

- предоставление услуг в дистанционном режиме - не предоставляются;

- предоставление услуг по месту жительства инвалида - не предоставляются.

Конструктивные особенности  здания  МБДОУ № 8 "Мишутка" г. Зверево не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.

Официальный сайт ДОО имеет версию для слабовидящих людей.

  • о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:

- в ДОУ  имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (нарушение речи):

психолого – логопедический кабинет содержит:

  1. материалы и игры по темам;
  2. зеркало с лампой дополнительного оснащения;
  3. комплект зондов для постановки звуков;
  4. дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания;
  5. картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков;
  6. логопедические альбомы для обследования;
  7. предметные и сюжетные картинки по лексическим темам;
  8. настольно-печатные дидактические игры;
  9. алгоритмы, схемы, мнемотаблицы;
  10. методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.

- кабинет учителей-логопедов и педагога-психолога содержит:

  1. материалы и игры по темам;
  2. предметные и сюжетные картинки по лексическим темам;
  3. настольно-печатные дидактические игры;
  4. алгоритмы, схемы, мнемотаблицы;
  5. методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.
  • о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:

- в ДОУ отсутствуют общежития, интернаты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

  • о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

- в ДОУ отсутствуют общежития, интернаты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.