Потяник Гульшан Ряшитовна - учитель-логопед первой квалификационной категории
Я – педагог, а это значитЯ для детей живу, а не иначе.Я – логопед, а это значит,Речь детей я делаю богаче. |
Образование: высшее, НОЧУ ВПО "Московский социально-гуманитарный институт", 2014 г.
Квалификационная категория: первая
Педагогический стаж: 8 лет
Профессиональные интересы: развитие речи детей, логопедия, новые технологии в коррекции звукопроизношения, ИКТ технологии
Увлечения: разработка и изготовление авторских интерактивных и дидактических игр и пособий для детей
Для обратной связи предлагаю использовать личный электронный адрес: e-mail - yagulya81@mail.ru
Инновационный проект "Дидактический синквейн"
РЕКОМЕНДАЦИИ, РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ПОСТАВЛЕННЫХ ЗВУКОВ, ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВСЕХ СТОРОН РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Роль семьи в развитии речи ребенка
Для того, чтобы узнать правильно ли идет речевое развитие вашего ребенка, я предлагаю вам посмотреть информацию о том, как должно идти речевое развитие в норме:
- на первом году
- на втором году
- на третьем году
- на четвертом году
- на пятом году
- на шестом году
- на седьмом году
Причины речевых нарушений:
- Неправильная речь окружающих ребёнка людей или недостаточное их внимание к его речи
- Недостаточная подвижность артикуляторных органов
- Нарушение слуховой дифференциации звуков речи
- Нарушение анатомического строения артикуляторного аппарата
Что такое артикуляционная гимнастика, для чего она нужна вашему ребенку?
- Артикуляционная гимнастика на звуки С, Сь
- Артикуляционная гимнастика на звуки Ш, Ж
- Артикуляционная гимнастика на звуки Л, Ль
- Артикуляционная гимнастика на звуки Р, Рь
Трудный звук, ты наш друг:
Для чего необходимо развить мелкую моторику?
Как эти упражнения способствуют развитию речи ребенка, развитию его мышления?
Что такое фонематический слух и для чего нужно его развивать?
Для чего необходимо развить речевое дыхание? Как эти упражнения способствуют развитию речи
Картотека домашних заданий по автоматизации звуков: